logopedia

Disfagia: che cos’è e come intervenire

Disfagia: che cos’è e come intervenire 1280 720 Fisiolistica 2000

Per disfagia si intende la difficoltà a deglutire ovvero a far passare alimenti a consistenza liquida o solida dalla bocca allo stomaco. Questo problema può avere un impatto significativo sulla qualità della vita, riducendo il…

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Discalculia

Discalculia 626 417 Fisiolistica 2000

La Discalculia disturbo specifico del sistema dei numeri e del calcolo. Che la matematica non è un opinione è un dato di fatto e costantemente nella nostra quotidianità capita di trovarci di fronte a somme…

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Disgrafia

Disgrafia 626 417 Fisiolistica 2000

La Disgrafia: disturbo specifico della scrittura di natura grafomotoria (in termini di scrittura poco leggibile). “NON MI PIACE DISEGNARE!!” “NON SONO CAPACE!!” “ LO FACCIO DOPO!!” …sono le affermazioni d alcuni bambini quando devono scrivere…

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Disortografia

Disortografia 626 417 Fisiolistica 2000

La Disortografia, disturbo specifico della scrittura di natura linguistica (in termini di errori di ortografia). Con il termine “scrittura” facciamo riferimento alla rappresentazione del linguaggio orale in un corrispettivo sistema alfabetico. In particolare nell’ortografie trasparenti…

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Dislessia

Dislessia 626 417 Fisiolistica 2000

La dislessia: disturbo specifico della decodifica della lettura (in termini di velocità e accuratezza), quindi la lettura è più lenta e/o meno corretta delle aspettative, in base all’età o alla classe frequentata “NON SO LEGGERE!!”,…

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Logopedia

Logopedia 170 207 Fisiolistica 2000

I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO Che cosa sia la dislessia in realtà è conoscenza di poche persone e/o degli “addetti al lavoro” ( logopedisti, psicologici, pediatri e insegnati). Saper leggere, scrivere e far di conto sono…

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